[1]
حرمل ف.ع.ح. 2021. أثر استخدام الإلكترونيات في تدريس المنطق الرياضي على تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية. 1, 8 (2021), 159–194. DOI:https://doi.org/10.53285/artsep.v1i8.151.