الربيعان ع.ا.ب.ع. و المطيري ن.ب.ف. 2022. دراسة تقويمية لمستوى أداء الطلاب ذوي صعوبات التعلم في اختبار القدرات العامة وفق بعض المتغيرات. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية. 1, 13 (2022), 111–150. DOI:https://doi.org/10.53285/artsep.v1i13.820.