الحربي* ن. ب. ج., & الشريدة** د. أ. ص. س. (2024). الإسهام النسبي لإدارة الوقت في التنبؤ بالاندماج الأكاديمي لدى عينة طالبات المرحلة الثانوية في مدينة بريدة. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, 6(2). https://doi.org/10.53285/artsep.v6i2.2003