الصنعاني ع. س., & رضوان أ. ع. ث. . (2021). مستوى استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة لدى معلمات التربية الخاصة في مدينة الحديدة. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, 1(5), 66–105. https://doi.org/10.53285/artsep.v1i5.200