القحفة ع. أ. (2020). مستوى توافر معايير الجودة في المقررات الدراسية بكلية التربية النادرة- جامعة إب، من وجهة نظر طلبة الكلية. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, 1(7), 122–171. https://doi.org/10.53285/artsep.v1i7.210