عمر خديجة علي. دور المعلم في تعزيز الانتماء والولاء الوطنيين دراسة استقرائية نظرية. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, [S. l.], n. 1, p. 93–137, 2019. DOI: 10.53285/artsep.v1i1.175. Disponível em: http://journal.tu.edu.ye/index.php/artsep/article/view/175. Acesso em: 11 2024.