الربادي عبدالله علي عبدالله. واقع تطبيق معايير الاعتماد المدرسي في المدارس الأهلية بالجمهورية اليمنية . مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, [S. l.], n. 3, p. 97–156, 2021. DOI: 10.53285/artsep.v1i3.194. Disponível em: http://journal.tu.edu.ye/index.php/artsep/article/view/194. Acesso em: 10 2024.