القحطاني مطرة ملوح شايع. 2021. “أثر تطبيق إستراتيجية الخرائط الذهنية في مقرر التربية الاجتماعية والوطنية على تحصيل طالبات الصف الرابع الابتدائي”. Arts for Psychological & Educational Studiess 1 (8):195-230. https://doi.org/10.53285/artsep.v1i8.152.