صالح إفتكار أحمد قائد, و غالب تهاني علي ناجي. 2021. "فاعلية استخدام إستراتيجية الأنشطة المتدرجة على التحصيل وتنمية مهارات التفكير التحليلي في العلوم لدى تلميذات الصف الثامن الأساسي في المدارس اليمنية". مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية 1 (10):81-147. https://doi.org/10.53285/artsep.v1i10.355.