صريم أ. ن. . (2023) "دراسة تحليلية للأسئلة التقويمية في كتب الفقه في المرحلة الثانوية بالجمهورية اليمينة وفق المستويات المعرفية لبلوم", مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, 5(2), ص 133–159. doi: 10.53285/artsep.v5i2.1477.