القحطاني مطرة ملوح شايع. “أثر تطبيق إستراتيجية الخرائط الذهنية في مقرر التربية الاجتماعية والوطنية على تحصيل طالبات الصف الرابع الابتدائي”. Arts for Psychological & Educational Studiess 1, no. 8 (May 10, 2021): 195–230. Accessed May 20, 2024. http://journal.tu.edu.ye/index.php/artsep/article/view/152.