آل طلحان س.م.س. 2024. مستوى مهارات التفكير العلمي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط من وجهة نظر معلمي العلوم. مجلة الآداب. 12, 3 (2024), 135–171. DOI:https://doi.org/10.35696/arts.v12i3.2095.