[1]
الحربي* ه.س.س. و الشريدة** أ.أ.ص.س. 2025. التعلم الإلكتروني المنظم ذاتيًا وعلاقته بالضبط الأكاديمي المدرك لدى طالبات جامعة القصيم . مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية. 7, 1 (مارس 2025), 103–147. DOI:https://doi.org/10.53285/artsep.v7i1.2508.