[1]
فتح الله* أ.م.ع.ا. 2026. إطار مقترح لتصميم وحدات تعليمية قائمة على التنوع الثقافي في مناهج العلوم لتحقيق أهداف تدريس العلوم بالمرحلة الإعدادية. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية. 8, 1 (مارس 2026), 104–160. DOI:https://doi.org/10.53285/nr15nj70.