[1]
العمري* ع.ب.س.ع. 2026. تحديات تطبيق التعلم المتمايز والكفاءة الذاتية وعلاقتهما بالممارسات التدريسية الداعمة للفروق الفردية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية. 8, 3 (سبتمبر 2026), 753–780. DOI:https://doi.org/10.53285/artsep.v8i3.3409.