الدميني أ.ع. وآخرون 2023. فاعلية برنامج إرشادي سلوكي لخفض صعوبات القراءة لدى عينة من طالبات الصف الخامس الأساسي بمدينة ذمار. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية. 5, 1 (2023), 134–178. DOI:https://doi.org/10.53285/artsep.v5i1.1380.