الوزان* د.ع.ا.ع.ا. 2024. اتجاهات معلمي التربية الخاصة نحو استخدام النمذجة بالفيديو في تدريس التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية في مدارس الدمج. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية. 6, 2 (2024). DOI:https://doi.org/10.53285/artsep.v6i2.2009.