الصمعاني* ر.ع. 2024. استخدام النموذج اللوجستي رباعي المعلمة في تطوير مقياس للذكاء الوجداني لدى طالبات جامعة القصيم. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية. 6, 4 (2024), 146–204. DOI:https://doi.org/10.53285/artsep.v6i4.2270.