[1]
الغامدي ح.ع.ع. 2022. الاحتياجات التدريبية لمعلمي ومعلمات اللغة العربية في ضوء المعايير المهنية لهيئة تقويم التعليم والتدريب. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية. 1, 16 (2022), 198–233. DOI:https://doi.org/10.53285/artsep.v1i16.936.