الزيداني ع. ا. م.; الصانع م. إ. فاعلية وحدات الكيمياء المطورة في ضوء معايير علوم الجيل القادم (NGSS) على تنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلبة الصف الثاني الثانوي بالجمهورية اليمنية. Artsep 2026, 8 (1), 392-436. https://doi.org/10.53285/awa0z904.