العنزي ف. ع. ج.; عسيري ي. ب. إ. . واقع التعليم المدمج في تدريس العلوم من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة في مدينة تبوك: الأهمية، المتطلبات، والتحديات. Artsep 2026, 8 (1), 475-505. https://doi.org/10.53285/8my4m681.