المطلق ع. ب. س. فاعلية بيئة تعليمية رقمية قائمة على الألعبة (Gamification) لتنمية مفردات اللغة الإنجليزية والدافعية فيها لدى طلاب المرحلة الثانوية . Artsep 2022, 1 (14), 140-171. https://doi.org/10.53285/artsep.v1i14.862.