الخضر* أ .محمد مع, البرصان** أإس. أثر إحصائي المطابقة وأقصى معلومات والخطأ المعياري في تقدير الصعوبة على الأداء التفاضلي للفقرة باستخدام النموذج الثلاثي المعلم 3PLM. Artsep. 2024;6(4):9-39. doi:10.53285/artsep.v6i4.2267