الصمعاني* رع. استخدام النموذج اللوجستي رباعي المعلمة في تطوير مقياس للذكاء الوجداني لدى طالبات جامعة القصيم. Artsep. 2024;6(4):146-204. doi:10.53285/artsep.v6i4.2270