الشهري* د. ع. ب. ص. ع. (2025). تحليل مقررات رياضيات المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية في ضوء التعلم القائم على الظواهر. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, 7(1), 337-369. https://doi.org/10.53285/artsep.v7i1.2513