العيادة* أ. ب. ع. ص., & الوطبان** أ. م. ب. س. (2025). نمذجة العلاقات السببية بين العقلية الأكاديمية (النماء مقابل الثبات) والمشاركة الوالدية وانفعالات الإنجاز لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة بريدة. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, 7(3), 405-465. https://doi.org/10.53285/artsep.v7i3.2811