الربيعان* أ. . ع. ا. ب. ع., & العمار** م. ب. ي. (2026). واقع معرفة معلمات رياض الأطفال بالكشف المبكر عن الموهوبين ذوي صعوبات التعلم. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, 8(3), 255-290. https://doi.org/10.53285/artsep.v8i3.3388