الدعيس* أ. م. ح. س., & الدعيس** ش. أ. ع. ح. (2026). الأداء التفاضلي للفقرة في استبانة قياس رأي الطلبة حول المناهج السريرية في جامعة حضرموت باستخدام نموذج التقدير الجزئي. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, 8(3), 672-710. https://doi.org/10.53285/artsep.v8i3.3406