الشهري* د. علي بن صالح علي. تحليل مقررات رياضيات المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية في ضوء التعلم القائم على الظواهر. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 337–369, 2025. DOI: 10.53285/artsep.v7i1.2513. Disponível em: https://journal.tu.edu.ye/index.php/artsep/article/view/2513. Acesso em: 3 يونيو. 2026.