خضري * د. أحمد حسن محمد. تدريس التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد في المدارس الدامجة: دراسة نوعية لتصورات وخبرات المعلمين في المملكة العربية السعودية. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, [S. l.], v. 7, n. 4, p. 137–173, 2025. DOI: 10.53285/artsep.v7i4.2979. Disponível em: https://journal.tu.edu.ye/index.php/artsep/article/view/2979. Acesso em: 31 يناير. 2026.