هقص* زهره بنت أحمد سالم; الصالح** ندى بنت جهاد. تقييم واقع كفايات أعضاء هيئة تدريس جامعة الملك سعود في دمج الذكاء الاصطناعي في الممارسات الأكاديمية في ضوء الوثيقة الوطنية للكفايات (2025). مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 582–629, 2026. DOI: 10.53285/artsep.v8i3.3403. Disponível em: https://journal.tu.edu.ye/index.php/artsep/article/view/3403. Acesso em: 27 سبتمبر. 2026.