المطرودي عبد الرحمن بن عبد الله; الربيعان عبد الله بن علي. تحديات التعليم عن بعد التي تواجه الطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر المعلمين. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, [S. l.], v. 1, n. 14, p. 77–139, 2022. DOI: 10.53285/artsep.v1i14.860. Disponível em: https://journal.tu.edu.ye/index.php/artsep/article/view/860. Acesso em: 21 2024.