سعيد سارة فهد بن. 2021. "مستوى فاعلية تطبيق (عَلِّمني) لقياس فاعليته في معالجة الفاقد التعليمي لدى طلبة التعليم العام في المملكة العربية السعودية واتجاهاتهم نحوه". مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية 1 (11):67-124. https://doi.org/10.53285/artsep.v1i11.564.