القطب* م.ي. و الحسنات** أ.س.ج. (2024) "درجة تطبيق قادة المدارس الحكومية في فلسطين لمعايير تكنولوجيا التعليم", مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, 6(4), ص 380–416. doi:10.53285/artsep.v6i4.2260.