رشوان د.ر.ع.أ. (2021) "الانفعالات المرتبطة بالتحصيل وعلاقتها بتوجهات أهداف الإنجاز في إطار النموذج السداسي لدى طلاب الجامعة: منحى التنبؤ وتحليل التجمعات", مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, 1(8), ص 7–69. doi:10.53285/artsep.v1i8.148.