[1]
القحطاني م. م. ش. ., "أثر تطبيق إستراتيجية الخرائط الذهنية في مقرر التربية الاجتماعية والوطنية على تحصيل طالبات الصف الرابع الابتدائي", Artsep, م 1, عدد 8, ص 195–230, مايو 2021, doi: 10.53285/artsep.v1i8.152.