الحربي* ربى بنت عبدالله بن عبد العزيز, و التركي** د. أشواق بنت حمزة بن علي. "فاعلية استراتيجيات التعلم الممتع لتدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير المنتج لدى تلميذات المرحلة الابتدائية". مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, م 8, عدد 3, سبتمبر، 2026, ص 413-76, https://doi.org/10.53285/artsep.v8i3.3393.