الشهراني * بسمه ف. "Special Education Teachers’ Readiness for Inclusive Digital Education: A Qualitative Exploration of Competencies, Challenges, and Professional Development Needs: Inclusive Digital Education". مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية 8, no. 2 (يونيو 10, 2026): 580–607. تاريخ الوصول يوليو 8, 2026. https://journal.tu.edu.ye/index.php/artsep/article/view/3192.