1.
الحربي* ربعبعا, التركي** دأبحبع. فاعلية استراتيجيات التعلم الممتع لتدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير المنتج لدى تلميذات المرحلة الابتدائية. Artsep [انترنت]. 26 سبتمبر، 2026 [وثق 27 سبتمبر، 2026];8(3):413-76. موجود في: https://journal.tu.edu.ye/index.php/artsep/article/view/3393