القحطاني ممش. أثر تطبيق إستراتيجية الخرائط الذهنية في مقرر التربية الاجتماعية والوطنية على تحصيل طالبات الصف الرابع الابتدائي. Artsep [انترنت]. 10 مايو، 2021 [وثق 21 نوفمبر، 2024];1(8):195-230. موجود في: https://journal.tu.edu.ye/index.php/artsep/article/view/152