العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارات الذكاء الاصطناعي لتحسين الاستيعاب القرائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF