الجاسر* مي عبدالله سليمان; المعمري** د. أحمد علي حسن. تطوير مقياس الهوية المهنية لدى طلبة المرحلة الثانوية (المسار العام) باستخدام نموذج سلم التقدير في نظرية الاستجابة للمفردة الاختبارية. مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 9–58, 2025. DOI: 10.53285/artsep.v7i2.2650. Disponível em: https://journal.tu.edu.ye/index.php/artsep/article/view/2650. Acesso em: 7 مايو. 2026.