مجلد 5 عدد 4 (2023)

قسم 1

• الإسهام النسبي للقيم وإدارة الذات في التنبؤ بالمناعة النفسية لدى طلبة الجامعة دراسة عبر ثقافية

  محمد حسن الأبيض

  • PDF

• فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج المرتكز على التعاطف في خفض أعراض القلق لدى ضحايا التنمر من طلاب المرحلة المتوسطة

  معيوف بطي المحمودي، صالح سفير الخثعمي

  114-161

  • PDF

• فاعلية العلاج بالتنشيط السلوكي في علاج الاكتئاب لدى المراهقين دراسة حالة

  أحمد مجاور عبدالعليم

  9-61

  • PDF

• مهارات التفكير الناقد وكشف الذات بوصفها منبئات بالتوافق الزواجي لدى المتزوجات حديثًا بمدينة أبها

  أحمد علي عبد الله آل عواض، أروى محمد أحمد المطوع

  162-217

  • PDF

• أبعاد جودة الحياة في ضوء نظرة الإسلام للإنسان وللحياة

  عيادة عبد الله خالد العيادة الشميري

  218-244

  • PDF

• دور الدورات التدريبية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في تنمية المهارات الحياتية Role of Training Courses in Developing Life Skills at the Islamic University of Imam ibn Saud.pdf

  سعاد يحيى جابر الفيفي

  245-305

  • PDF

• دور المشاركة المجتمعية في التعليم الأساسي أثناء الأزمات اليمن- تعز

  عبد الكريم عبد الله احمد شمسان

  306-353

  • PDF

• فاعلية استخدام الأفلام ثلاثية الأبعاد القائمة على إستراتيجية التخيل الموجه في تدريس وحدة "الماء" لتنمية مهارات التفكير البصري لدى أطفال الروضة

  غادة بنت عثمان الرويلي، محمد بن صالح الزامل

  354-378

  • PDF

• متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية بكلية التربية جامعة إب من وجهة نظر القيادات الإدارية

  ماجد علي حسن الدعيس

  379-423

  • PDF

• واقع التزام معلمي المرحلة الابتدائية بأخلاقيات مهنة التعليم من وجهة نظر المشرفين التربويين

  خالد بن حامد أحمد العامري

  424-473

  • PDF