أزمة الهوية لدى طلاب وطالبات المرحلة الجامعية بجامعة الملك خالد بأبها
DOI:
https://doi.org/10.35696/.v1i14.651الكلمات المفتاحية:
أزمة، هوية، المرحلة الجامعية، جامعة الملك خالدالملخص
هدف البحث الحالي إلى معرفة مستوى أزمة الهوية لدى طلاب وطالبات جامعة الملك خالد بأبها, والتعرف على الفروق في أزمة الهوية لديهم تبعا للجنس, والتخصص, والمستوى الدراسي, وحالة الوالدين, والمستوى الاقتصادي. وتكونت عينة البحث من (363) طالبًا وطالبة من مختلف كليات جامعة الملك خالد (العلمية والنظرية)، تتراوح أعمارهم بين (19- 33) عامًا، بمتوسط عمري قدره (22.85) عامًا، وانحراف معياري قدره (2.26)، ولتحقيق أهداف البحث تم بناء مقياس أزمة الهوية المكون من (68) عبارة موزعة على أربعة مجالات، هي: المجال السياسي والديني (18 عبارة)، ومجال الالتزام الأكاديمي والمهني (15 عبارة)، المجال الثقافي (14 عبارة)، وأخيرًا مجال الذات المشوهة (السالبة) ويتضمن (21 عبارة). ولتحليل نتائج البحث تم استخدام معادلة ألفا كرونباخ ومعادلة سبيرمان براون لتصحيح طول التجزئة النصفية، والمتوسط، والانحراف المعياري لتحديد مستوى المتغيرات لدى أفراد العينة, واختبار (ت) لعينة واحدة لدلالة الفروق بين الوسط الفرضي ومتوسط درجات العينة على مقياس أزمة الهوية, واختبار (ت) للعينات المستقلة لدلالة الفروق في أزمة الهوية للنوع والتخصص, وكذلك تم استخدام اختبار تحليل التباين الأحادي (One Way Anova) للتعرف على الفروق الإحصائية وفقًا لمتغير حالة الوالدين والمستوى الدراسي والاقتصادي, واختبار شيفيه لاتجاه فروق الدلالة الإحصائية. وأسفرت نتائج البحث عن: وجود مستوى متوسط من أزمة الهوية لدى طلاب وطالبات جامعة الملك خالد بأبها, ولا توجد فروق في أزمة الهوية لدى عينة البحث تبعًا للجنس, والتخصص, كما توجد فروق في أزمة الهوية لدى عينة البحث تبعًا للمستوى الدراسي, وحالة الوالدين, والمستوى الاقتصادي. وقد خرج البحث بمجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة.التنزيلات
بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.
التنزيلات
منشور
2020-03-01
كيفية الاقتباس
السهيمي خ. ع. ا. ., & آل معدي خ. ع. . (2020). أزمة الهوية لدى طلاب وطالبات المرحلة الجامعية بجامعة الملك خالد بأبها. مجلة الآداب, 1(14), 535–574. https://doi.org/10.35696/.v1i14.651
إصدار
القسم
قسم1
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2021 خضران عبد الله السهيمي، خديجة عبود آل معدي (مؤلف)
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
حقوق الطبع والنشر والترخيص
يحتفظ الباحثون بحقوق النشر دوما. ويتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح، مما يعني أنه يجوز لأي شخص تنزيل البحث وقراءته مجانًا. كما يجوز إعادة استخدام البحث واقتباسه شريطة أن يتم الاستشهاد بالمصدر المنشور الأصلي. وتتيح هذه الشروط الاستخدام الأقصى لعمل الباحث وعرضه.
