الإستراتيجية التوجيهية في الخطاب التعليمي الموجّه لمتعلمي العربية لغة ثانية دراسة تداولية

المؤلفون

  • إلهام بنت دالش العنزي

DOI:

https://doi.org/10.53286/arts.v1i16.945

الكلمات المفتاحية:

التداولية، الإستراتيجية التوجيهية، الخطاب التعليمي، تحليل الخطاب

الملخص

يروم البحث تحليل الخِطاب التَّعليمي الموجّه لمتعلمي العربية بوصفها لغة ثانية تحليلًا تداوليًا، وتم تقسيمه إلى مقدمة وتمهيد وخمسة مطالب، هي: المطلب الأول الأمر، المطلب الثاني النهي، المطلب الثالث الاستفهام، المطلب الرابع النداء، المطلب الخامس خطاب التوجيه في الحث على طلب العلم. وتوصل إلى: أن الإستراتيجية الخِطابيَّة تمثلت في النصوص القرائيَّة، كما تمثلت في عنوانات تلك النصوص، وقد شكّل اجتماع الإستراتيجيات الخِطابيَّة وتنوعها هيكلَ الفعل التَّعليمي في نصوص المدونة. وغلبت الإستراتيجية التَّوجيهيَّة على نصوص المدونة، وهي الغلبة التي لاءمت الاتجاهات الموضوعيَّة السائدة؛ إذ مثلت القيم الدينيَّة والسلوكيَّة والمجتمعيَّة أبرز الموضوعات التي عُني بها الخِطاب التَّعليمي. ظهر الاعتناء بالتَّداوليَّة في نصوص المدونة، تمثل ذلك في تقديم الثقافة العربية بمختلف صورها وأشكالها، وتوظيف الأساليب المتضمنة للانزياحات التي كان مسوغها الثقافة العربية والقيود المجتمعية. أخذ حضور الإستراتيجيات الخِطابيَّة في النصوص التَّعليميَّة جانبين؛ الجانب الأول يكمن فيما يقتضيه السياق، والآخر فيما يستدعيه السياق التَّعليمي، وما يستلزمه من تنوع لغويّ، ونقلٍ لطرائق التَّخاطب التي يعتمدها متحدثو العربيَّة، فحضور إستراتيجية الخِطاب في مدونة الدِّراسة هو بحد ذاته غاية تعليميَّة؛ إذ مثلّ إتقان المتعلم لآليَّاتها ووسائلها وبواعث توظيفها هدفًا تعليميًا، ومن هنا تظهر خصوصيَّة الإستراتيجية الخِطابيَّة الموظفة في خِطاب تعليم العربيَّة لغةً ثانية.

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

المراجع

التنقاري، صالح محجوب، أساليب إعداد أسئلة فهم المقروء، مجلة معهد الخرطوم الدولي، الخرطوم، ع29، 2011م.

الجاسور، ناظم، موسوعة المصطلحات السياسية والفلسفية والدولية، دار النهضة العربية، بيروت، 1429ه.

خليفة، بولفعة، إستراتيجيات الخطاب عند الشيخ الإبراهيمي، مجلة النص، جامعة العربي بن مهيدي، الجزائر، ع19، 2016م.

الزركشي، بدر الدين، البرهان في علوم القرآن، تحقيق: محمد أبو الفضل، دار المعرفة، بيروت، 1957م.

سيبويه، عمرو بن عثمان بن قنبر، الكتاب، تحقيق: عبد السلام هارون، مكتبة الخانجي، القاهرة، 1988م.

الشهري، عبدالهادي، إستراتيجيات الخطاب - مقاربة لغويَّة تداوليَّة، دار كنوز المعرفة، الأردن، 2015م.

طلحة، محمود، تداولية الخطاب السردي - دراسة تحليلية في وحي القلم للرافعي، عالم الكتب الحديث، إربد، 2012م.

العبد، محمد، تعديل القوة الإنجازيَّة - دراسة في التَّحليل التَّداولي للخطاب، مجلة فصول، القاهرة، ع65، 2005م.

الكيالي، عبد الوهاب، موسوعة السياسة، المؤسسة العربية للدراسات والنشر، بيروت، 1990م.

المبرد، محمد بن يزيد المبرد، المقتضب، تحقيق: محمد عبد الخالق عضيمة، وزارة الأوقاف، لجنة إحياء التراث الإسلامي، القاهرة، 1994م.

معهد تعليم اللُّغة العربيَّة، سلسلة تعليم اللُّغة العربيَّة، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلاميَّة، الرياض، 2004م.

مقبول، إدريس، الإستراتيجيات التخاطبية في السنة النبوية، مجلة اللغة العربية وآدابها، كلية العلوم الإسلامية، الموصل، ع15، 2014م.

الميداني، عبد الرحمن، البلاغة العربيَّة - أسسها وعلومها وفنونها، دار القلم، دمشق، 1996م.

هدية، جيلي، إستراتيجيات الخطاب القرآني سورة آل عمران أنموذجا- مقاربة لغوية تداولية، أطروحة دكتوراه، قسم اللغة والأدب العربي، جامعة مولود معمري تيزي وزو، الجزائر، 2000م.

يونس، محمد محمد، تحليل الخطاب وتجاوز المعنى – نحو بناء نظرية المسالك والغايات، دار كنوز المعرفة، عمان، 1997م.

Arabic References

al-Tanqārī, Ṣāliḥ Maḥğūb, ʾAsālīb ʾIʿdād ʾAsʾilat Fahm al-Maqrwʾ, Mağallat Maʿhad al-Ḫarṭūm al-Dawlī, al-Ḫarṭūm, issue 29, 2011.

al-Ğāsūr, Nāẓim, Mawsūʿat al-Muṣṭalaḥāt al-Siyāsīyah & al-Falsafīyah & al-Dawlīyah, Dār al-Nahḍah al-ʿArabīyah, Bayrūt, 1429.

Ḫalīfah, Būlafʿah, ʾIstirātīğīyāt al-Ḫiṭāb ʿinda al-Šayḫ al-ʾIbrāhīmī, Mağallat al-Naṣṣ, Ğāmiʿat al-ʿArabī Ibn Mahīdī, al-Ğazāʾir, issue 19, 2016.

al-Zarkašī, Badr al-Dīn, al-Burhān fī ʿUlūm al-Qurʾān, ed. Muḥammad ʾAbū al-Faḍl, Dār al-Maʿrifah, Bayrūt, 1957.

Sībawayh, ʿAmr Ibn ʿUṯmān Ibn Qanbar, al-Kitāb, ed. ʿAbdalsalām Hārūn, Maktabat al-Ḫānğī, al-Qāhirah, 1988.

al-Šahrī, ʿAbdalhādī, ʾIstirātīğīyāt al-Ḫiṭāb - Muqārabah Luġawīyah Tadāwulīyah, Dār Kunūz al-Maʿrifah, al-ʾUrdun, 2015.

Ṭalḥah, Maḥmūd, Tadāwulīyah al-Ḫiṭāb al-Sardī - Dirāsah Taḥlīlīyah fī Waḥy al-Qalam lil-Rāfiʿī, ʿĀlam al-Kutub al-Ḥadīṯ, Irbid, 2012.

al-ʿAbd, Muḥammad, Taʿdīl al-Qūwah al-ʾInğāzīyah - Dirāsah fī al-Taḥlīl al-Tadāwilī lil-Ḫiṭāb, Mağallat Fuṣūl, al-Qāhirah, issue 65, 2005.

al-Kayyālī, ʿAbdalwahāb, Mawsūʿat al-Siyāsah, al-Mūʾassasah al-ʿArabīyah lil-Dirāsāt & al-Našr, Bayrūt, 1990.

al-Mibrad, Muḥammad Ibn Yazīd al-Mibrad, al-Muqtaḍab, ed. Muḥammad ʿAbdalḫāliq ʿUḍaymah, Wizārat al-ʾAwqāf, Lağnat Iḥyāʾ al-Turāṯ al-ʾIslāmī, al-Qāhirah, 1994.

Maʿhad Taʿlīm al-Luġah al-ʿArabīyah, Silsilat Taʿlīm al-Luġah al-ʿArabīyah, Ğāmiʿat al-ʾImām Muḥammad Ibn Suʿūd al-ʾIslāmīyah, al-Riyāḍ, 2004.

Maqbūl, ʾIdrīs, al-ʾIstirātīğīyāt al-Taḫāṭubīyah fī al-Sunnah al-Nabawīyah, Mağallat al-Luġah al-ʿArabīyah & Ādābihā, Kullīyat al-ʿUlūm al-ʾIslāmīyah, al-Mawṣil, issue 15, 2014.

al-Maydānī, ʿAbdalraḥmān, al-Balāġah al-ʿArabīyah-ʾUsusuhā & ʿUlūmhā & Funūnuhā, Dār al-Qalam, Dimašq, 1996.

Hadīyah, Ğīlī, ʾIstirātīğīyāt al-Ḫiṭāb al-Qurʾānī Sūrat Āl ʿImrān ʾAnmūḏağā - Muqārabah Luġawīyah Tadāwulīyah, PhD Thesis, Qism al-Luġah & al-ʾAdab al-ʿArabī, Ğāmiʿat Mawlūd Muʿammarī Tīzī Wuzū, al-Ğazāʾir, 2000.

Yūnis, Muḥammad Muḥammad, Taḥlīl al-Ḫiṭāb & Tağāwz al-Maʿná – Naḥwa Bināʾ Naẓarīyat al-Masālik & al-Ġāyāt, Dār Kunūz al-Maʿrifah, ʿAmmān, 1997.

التنزيلات

منشور

2022-12-15

كيفية الاقتباس

العنزي إ. ب. د. . (2022). الإستراتيجية التوجيهية في الخطاب التعليمي الموجّه لمتعلمي العربية لغة ثانية دراسة تداولية. الآداب للدراسات اللغوية والأدبية, (16), 317–348. https://doi.org/10.53286/arts.v1i16.945

إصدار

القسم

اللغويات

المؤلفات المشابهة

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.