الأوضاع التعليمية والثقافية في الإمارة الهبيلية الهاشمية (بيحان) 1943- 1967م
DOI:
https://doi.org/10.35696/.v1i4.461الكلمات المفتاحية:
سلطنات الجنوب، الاحتلال البريطاني، التعليم، التجهيلالملخص
يتناول هذا البحث الأوضاع التعليمية والثقافية في الإمارة الهبيلية في بيحان وهي واحدة من إمارات ومشيخات وسلطنات الجنوب اليمني في فترة الاحتلال البريطاني لعدن 1839 – 1967م، كما يكشف البحث عن السياسة البريطانية من جنوب اليمن وما مارسته من فرض للتخلف وعدم الاهتمام بالتعليم والثقافة إلا بما يخدم مصالحها ومصالح التابعين لها، وقد تابع البدايات الأولى للتعليم في هذه الإمارة، وقد توصل إلى أن التعليم الحكومي قد دخل إلى هذه الإمارة بعد الحرب العالمية الثانية، إلا أن ذلك كان نتيجة لحاجة السياسة البريطانية إلى بعض الكتبة والمواطنين.التنزيلات
بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.
التنزيلات
منشور
2008-07-01
كيفية الاقتباس
هادي ن. س. (2008). الأوضاع التعليمية والثقافية في الإمارة الهبيلية الهاشمية (بيحان) 1943- 1967م. مجلة الآداب, 1(4), 88–97. https://doi.org/10.35696/.v1i4.461
إصدار
القسم
قسم1
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2021 ناصر سالم هادي (مؤلف)
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
حقوق الطبع والنشر والترخيص
يحتفظ الباحثون بحقوق النشر دوما. ويتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح، مما يعني أنه يجوز لأي شخص تنزيل البحث وقراءته مجانًا. كما يجوز إعادة استخدام البحث واقتباسه شريطة أن يتم الاستشهاد بالمصدر المنشور الأصلي. وتتيح هذه الشروط الاستخدام الأقصى لعمل الباحث وعرضه.
