Educational Implications of the Principle of Commanding Good and Forbidding Evil in Al-Muwatta by Imam Malik
DOI:
https://doi.org/10.60037/edu.v14i(2).3002Keywords:
educational contents, commanding good, forbidding evilAbstract
The present study aimed to identify the educational contents of the principle of commanding good and forbidding evil in Muwatta Imam Malik in the moral, social, scientific, and political fields. The study used the descriptive-analytical method to achieve its objectives. The study was divided into sections and each section included detailed discussions. The study revealed several results, the most important are that the moral educational contents contribute to instilling high moral principles in the youth and distancing them from reprehensible morals, and that the social educational contents acquaint the youth with how to socially interact with individuals in their society according to Islamic social principles. Additionally, the scientific educational contents encourage the youth to seek useful knowledge and sciences for their religion and worldly life, and distance them from laziness and indolence. Meanwhile, the political educational contents acquaint the youth with their rights towards the political authority and their duties towards it. The study offers the following recommendations: Instilling good morals in the youth and purifying them from all bad morals. Acquainting the youth with sound social norms that they should deal with in their society and nation. Encouraging the youth to pursue academic achievement and assisting them in that. Instilling sound political behavior in the youth and distancing them from all incorrect political behavior that contradicts the nation's interest and the teachings of their true religion.
References
- القرآن الكريم.
آنس، مالك. (2021). الموطأ. اعتنى به عمر بن أحمد بن الشيخ علي الأحمد آل عباس. (ط2). دبي: جمعية دار البر.
أنس، بن مالك. (1983). الموطأ (بشرح الدهلوي). علق عليها وصححها جماعة من العلماء بإشراف الناشر. (ط1). بيروت: دار الكتب العلمية.
أنس، مالك. (2005). موطأ مالك بن أنس بشرح عبدالحي اللكنوي. تعليق وتحقيق: تقي الدين الندوي. (ط4). دمشق وبيروت وجدة: دار القلم، والدار السامية، ودار البشير.
أيوب، حسن. (1983). السلوك الاجتماعي في الإسلام). ط4). بيروت: دار الندوة الجديدة.
ابن منظور، أبو الفضل جمال الدين محمد بن مكرم. (1996). لسان العرب. اعتنى بتصحيحه أمين عبدالوهاب ومحمد الصادق العبيدي. (ط1). بيروت: التراث العربي ومؤسسة التاريخ العربي.
الجمري، عبد الأمير. (1992). تعاليم إسلامية – بحوث إسلامية للنشء العزيز. (ط1). بيروت: دار الهادي.
الجوهري، أبا القاسم عبدالرحمن بن عبدالله بن محمد. (1997). مسند الموطأ. تحقيق: لطفي بن محمد الصغير، وطه بن علي يوسف سريح. (ط1). بيروت: دار الغرب الإسلامي.
الجوزية، شمس الدين أبي عبدالله بن قيم. (1988). الروح في الكلام على أرواح الأموات والأحياء بالدلائل من الكتاب والسنة والآثار وأقوال العلماء. تحقيق وتعليق: عارف الحاج. ليبيا وتونس: الدار العربية للكتاب.
الحاج، أحمد علي. (1998). أصول التربية. (ط1). صنعاء: المنار للطباعة وخدمات الحاسب.
الحمد، محمد بن إبراهيم. (2003). سوء الخلق مظاهره – أسبابه – علاجه. (ط1). السعودية: وكالة المطبوعات والبحث العلمي، وزارة الشؤون الإسلامية والأوقاف والدعوة والإرشاد.
الحياني، محمد محمد حسين عامر. (2003). بعض القيم التربوية في الحديث النبوي كما جاء في صحيح مسلم. )رسالة ماجستير غير منشورة). كلية التربية، جامعة ذمار، اليمن.
الحياني، محمد محمد حسين عامر. (2012). المضامين التربوية لمبدأ الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في المرجعية الإسلامية وتطبيقاتها. (رسالة دكتوراه غير منشورة). كلية التربية، جامعة تعز، اليمن.
الخزندار، محمود محمد. (2005). هذه أخلاقنا حين نكون مؤمنين حقًا. (ط10). الرياض: دار طيبة للنشر والتوزيع.
الراشد، عبدالله، وجعنيني، نعيم. (1994). المدخل إلى التربية والتعليم. (ط1). الأردن: د.ن.
الرازي، محمد بن أبي بكر بن عبدالقادر. (1967). مختار الصحاح. (ط1). بيروت: دار الكتاب العربي.
الزبيدي، محمد مرتضى الحسني. (1967). تاج العروس من جواهر القاموس. تحقيق: إبراهيم الترزي وعبدالكريم الغرباوي. مراجعة: إبراهيم السمرائي، وعبدالستار أحمد فراج. بيروت: دار إحياء التراث الإسلامي.
الزبيدي، محمد مرتضى الحسني. (1994). تاج العروس من جواهر القاموس. تحقيق: علي شيري. بيروت: دار الفكر للطباعة والنشر والتوزيع.
الزحيلي، وهبة. (2003). أخلاق المسلم علاقة بالخالق. بيروت ودمشق: دار الفكر المعاصر، ودار الفكر.
الزنتاني، عبدالحميد الصيد. (1993). أسس التربية الإسلامية في السنة النبوية )ط2). ليبيا وتونس: الدار العربية للكتاب.
الزنتاني، عبدالحميد الصيد. (1993). فلسفة التربية الإسلامية في القرآن والسنة). ط1). ليبيا: د.ن.
السبكي، محمد عبداللطيف، وعبدالحميد، محمد محي الدين. (1353هـ). المختار في صحاح اللغة. مصر: المكتبة التجارية الكبرى.
الشرباصي، أحمد. (1981). موسوعة أخلاق القرآن. (ط1). بيروت: دار الرائد العربي.
السكري، عادل عبدالحليم. (1988). الأبعاد التربوية لمبدأ الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر عند الفقهاء والمتكلمين. ( رسالة ماجستير غير منشورة). كلية التربية، جامعة عين شمس.
العبداني، علي بن سليمان. (2011). الآداب الإسلامية. الرياض: دار العاصمة للنشر والتوزيع.
العريني، سليمان محمد. (1985). الهادي إلى التوجيه والإرشاد الإسلامي. (ط1). الرياض: د.ن.
العمري، أحمد سويلم. (1976). أصول النظم السياسية المقارنة. القاهرة: الهيئة المصرية العامة للكتاب.
الفتلي، عبدالرزاق. (1989). تربية الفتاة في الإسلام. (ط1). بيروت: دار الثقافة الإسلامية.
القرضاوي، يوسف. (1991). فقه الزكاة: دراسة مقارنة لأحكامها وفلسفتها في ضوء القرآن والسنة. (ط20). بيروت: مؤسسة الرسالة.
القرشي، باقر شريف. (1988). النظام التربوي في الإسلام – دراسة مقارنة. بيروت: دار التعارف للمطبوعات.
القشيري، أبو الحسن مسلم بن الحجاج بن مسلم. (1981). صحيح مسلم (بشرح النووي). مصر: دار الفكر للطباعة والنشر.
الكفوي، أبي البقاء أيوب بن موسى الحسني. (1992). معجم المصطلحات اللغوية. قابلها على نسخة خطية ووضع فهارسها: عدنان درويش ومحمد المصري. (ط1). بيروت: مؤسسة الرسالة.
اللجنة العالمية للبحوث. (1980). من هدي الإسلام – بحوث دينية شاملة مبسطة. بيروت: منشورات دار مكتبة الحياة.
مالك، بن أنس. (1991). الموطأ (بشرح الزرقاني). صححت هذه الطبعة ورجعت بمعرفة مجموعة من العلماء. بيروت: دار الفكر للطباعة والنشر والتوزيع.
محجوب، عباس. (1987). الفكر التربوي في الإسلام. (ط1). دمشق وبيروت: دار ابن كثير.
محمود، علي عبدالحليم. (1994). تربية الناشئ المسلم. (ط3). مصر: دار الوفاء للطباعة والنشر.
المسعود، عبدالعزيز أحمد. (1993). الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر وأثرهما في حفظ الأمة. (رسالة دكتوراه منشورة). بيروت: دار الوطن.
محمد لطف عبدالعزيز عبدالرزاق. (2011). الإسلام والمعاملة. (ط1). صنعاء وبيروت: مكتبة الإرشاد، ودار ابن حزم.
نُعيم جعنينـي، وعبدالله الراشد. (1994). المدخل إلى التربية والتعليم. (ط1). الأردن: د.ن.
ضيف، شوقي. (1991). دراسات في التربية الإسلامية. صنعاء: د.ن.
عثمان، عبدالكريم. (1997). نظرية التكليف – آراء القاضي عبدالجبار الكلامية. بيروت: مؤسسة الرسالة.
علوان، عبدالله ناصح. (1994). تربية الأولاد في الإسلام. (ط25). السعودية: دار السلام للطباعة والنشر والتوزيع.
قادري، عبدالله أحمد. (1988). أثر التربية الإسلامية في أمن المجتمع الإسلامي. (ط1). جدة: دار المجتمع للنشر والتوزيع.
هاديه، علي، والبليش، بلحسن. (1979). القاموس الجديد. (ط1). الجزائر: الشركة الوطنية للنشر والتوزيع.
References
Ans, M. (2021). Al-Muwatta'. I'tina bih 'Umar b. Ahmad b. al-Shaykh 'Ali al-Ahmad Al 'Abbas. (T2). Dubai: Jam'iyat Dar al-Birr.
Ans, M. (1983). Al-Muwatta' (bi-sharh al-Dahlawi). Ta'liq 'alayha wa-sahhahaha jam'ah min al-'ulama' bi-ishraf al-nashir. (T1). Beirut: Dar al-Kutub al-'Ilmiyah.
Ans, M. (2005). Muwatta' Malik b. Ans bi-sharh 'Abd al-Hayy al-Laknawi. Ta'liq wa-tahqiq: Taqi al-Din al-Nadawi. (T4). Damascus and Beirut and Jeddah: Dar al-Qalam, al-Dar al-Samiyah, and Dar al-Bashir.
Ayyub, H. (1983). Al-Suluk al-ijtima'i fi al-Islam. (T4). Beirut: Dar al-Nada al-Jadidah.
Ibn Manzur, A. al-Fadl Jamal al-Din Muhammad b. Mukarram. (1996). Lisan al-'Arab. I'tina bi-tashihihi Amin 'Abd al-Wahhab wa-Muhammad al-Sadiq al-'Abidi. (T1). Beirut: al-Turath al-'Arabi wa-Mu'assasat al-Tarikh al-'Arabi.
Al-Jamri, 'A. (1992). Ta'alim Islamiyah - buhuth Islamiyah lil-nash' al-'aziz. (T1). Beirut: Dar al-Hadi.
Al-Jawhari, A. al-Qasim 'Abd al-Rahman b. 'Abd Allah b. Muhammad. (1997). Musnad al-Muwatta'. Tahqiq: Lutfi b. Muhammad al-Saghir, and Taha b. 'Ali Yusuf Sarih. (T1). Beirut: Dar al-Gharb al-Islami.
Al-Jawziyah, Shams al-Din Abi 'Abd Allah b. Qayyim. (1988). Al-Ruh fi al-kalam 'ala arwah al-amwat wa-al-ahya' bi-al-dalil min al-Kitab wa-al-Sunnah wa-al-athar wa-aqwal al-'ulama'. Tahqiq wa-ta'liq: 'Arif al-Hajj. Libya and Tunisia: al-Dar al-'Arabiyah lil-Kitab.
Al-Hajj, A. 'A. (1998). Usul al-tarbiyah. (T1). Sana'a: al-Manar lil-Tiba'ah wa-Khidmat al-Hasib.
Al-Hamd, M. b. I. (2003). Su' al-khuluq mazahiruh - asbabuh - 'ilajuh. (T1). Saudi Arabia: Wakalat al-Matbu'at wa-al-Bahth al-'Ilmi, Wizarat al-Shu'un al-Islamiyah wa-al-Awqaf wa-al-Da'wah wa-al-Irshad.
Al-Hayyani, M. M. H. 'A. (2003). Ba'dh al-qiyam al-tarbawiyah fi al-hadith al-nabawi kama ja'a fi Sahih Muslim. (Risalah Maji stir ghayr manshurah). Kulliyat al-Tarbiyah, Jami'at Dhamar, al-Yaman.
Al-Hayyani, M. M. H. 'A. (2012). Al-madamin al-tarbawiyah li-mabda' al-amr bi-al-ma'ruf wa-al-nahy 'an al-munkar fi al-marji'iyah al-Islamiyah wa-tatbiqatiha. (Risalah Doktorah ghayr manshurah). Kulliyat al-Tarbiyah, Jami'at Ta'iz, al-Yaman.
Al-Khazinadar, M. M. (2005). Hadha akhlaquna hina nakun mu'minin haqqan. (T10). al-Riyadh: Dar Taybah lil-Nashr wa-al-Tawzi'.
Al-Rashid, 'A., wa-Ja'nini, N. (1994). Al-madkhal ila al-tarbiyah wa-al-ta'lim. (T1). al-Urdun: d. n.
Al-Razi, M. b. A. B. 'A. al-Q. (1967). Mukhtar al-sihah. (T1). Beirut: Dar al-Kitab al-'Arabi.
Al-Zabidi, M. M. al-H. (1967). Taj al-'arous min jawahir al-qamus. Tahqiq: Ibrahim al-Turzi wa-'Abd al-Karim al-Gharbawi. Muraja'ah: Ibrahim al-Samarrai, wa-'Abd al-Sattar Ahmad Faraj. Beirut: Dar Ihya' al-Turath al-Islami.
Al-Zabidi, M. M. al-H. (1994). Taj al-'arous min jawahir al-qamus. Tahqiq: 'Ali Shiri. Beirut: Dar al-Fikr lil-Tiba'ah wa-al-Nashr wa-al-Tawzi'.
Al-Zahili, W. (2003). Akhlaq al-Muslim 'alaqatuh bi-al-khaliq. Beirut and Damascus: Dar al-Fikr al-Mu'asir, and Dar al-Fikr.
Al-Zintani, 'A. al-S. (1993). Usus al-tarbiyah al-Islamiyah fi al-Sunnah al-Nabawiyah. (T2). Libya and Tunisia: al-Dar al-'Arabiyah lil-Kitab.
Al-Zintani, 'A. al-S. (1993). Falsafat al-tarbiyah al-Islamiyah fi al-Qur'an wa-al-Sunnah. (T1). Libya: d. n.
Al-Subki, M. 'A. al-Latif, wa-'Abd al-Hamid, M. M. (1353H). Al-Mukhtar fi sihah al-lughah. Egypt: al-Maktabah al-Tijariyah al-Kubra.
Al-Sharbasi, A. (1981). Mawsu'at akhlaq al-Qur'an. (T1). Beirut: Dar al-Ra'id al-'Arabi.
Al-Sakri, 'A. 'A. al-H. (1988). Al-Ab'ad al-tarbawiyah li-mabda' al-amr bi-al-ma'ruf wa-al-nahy 'an al-munkar 'inda al-fuqaha' wa-al-mutakallimin. (Risalah Maji stir ghayr manshurah). Kulliyat al-Tarbiyah, Jami'at 'Ayn Shams.
Al-'Abdani, 'A. b. S. (2011). Al-Adab al-Islami. al-Riyadh: Dar al-'Asimah lil-Nashr wa-al-Tawzi'.
Al-'Arini, S. M. (1985). Al-Hadi ila al-tawjihat wa-al-irshad al-Islami. (T1). al-Riyadh: d. n.
Al-'Umari, A. S. (1976). Usul al-nuzum al-siyasiyah al-muqaranah. Cairo: al-Hay'ah al-Misriyah al-'Amah lil-Kitab.
Al-Fatli, 'A. (1989). Tarbiyat al-fatayat fi al-Islam. (T1). Beirut: Dar al-Thaqafah al-Islamiyah.
Al-Qaradawi, Y. (1991). Fiqh al-zakah: dirasah muqaranah li-ahkamih wa-falsafatihi fi daw' al-Qur'an wa-al-Sunnah. (T20). Beirut: Mu'assasat al-Risalah.
Al-Qurashi, B. S. (1988). Al-Nizam al-tarbawi fi al-Islam - dirasah muqaranah. Beirut: Dar al-Ta'aruf lil-Matbu'at.
Al-Qushayri, A. al-H. M. b. al-H. b. M. (1981). Sahih Muslim (bi-sharh al-Nawawi). Egypt: Dar al-Fikr lil-Tiba'ah wa-al-Nashr.
Al-Kafawi, A. al-B. A. b. M. al-H. (1992). Mu'jam al-mustalahat al-lughawiyah. Qabilaha 'ala nuskhah khatiyah wa-wada' faharisaha: 'Adnan Darwish wa-Muhammad al-Misri. (T1). Beirut: Mu'assasat al-Risalah.
Al-Lajnah al-'Alamiyah lil-Buhuth. (1980). Min hady al-Islam - buhuth diniyah shamilah mubasatah. Beirut: Manشورات Dar Maktabat al-Hayat.
Malik b. Anas. (1991). Al-Muwatta' (bi-sharh al-Zarqani). Sahhat hadhihi al-tibah wa-ruji'at bi-ma'rifat majmu'ah min al-'ulama'. Beirut: Dar al-Fikr lil-Tiba'ah wa-al-Nashr wa-al-Tawzi'.
Mahjub, 'A. (1987). Al-Fikr al-tarbawi fi al-Islam. (T1). Damascus and Beirut: Dar Ibn Kathir.
Mahmud, 'A. 'A. al-H. (1994). Tarbiyat al-nashi' al-Muslim. (T3). Egypt: Dar al-Wafa' lil-Tiba'ah wa-al-Nashr.
Al-Mas'ud, 'A. A. A. (1993). Al-Amr bi-al-ma'ruf wa-al-nahy 'an al-munkar wa-atharhum fi hifz al-ummah. (Risalah Doktorah manshurah). Beirut: Dar al-Watan.
Muhammad Lutfi 'A. 'A. al-Razzaq. (2011). Al-Islam wa-al-mu'amalah. (T1). Sana'a and Beirut: Maktabat al-Irshad, and Dar Ibn Hazm.
Nu'aym Ja'nini, wa-'Abd Allah al-Rashid. (1994). Al-Madkhal ila al-tarbiyah wa-al-ta'lim. (T1). al-Urdun: d. n.
Dayf, Sh. (1991). Dirasat fi al-tarbiyah al-Islamiyah. Sana'a: d. n.
'Uthman, 'A. K. (1997). Nazariyat al-taklif - ara' al-qadi 'Abd al-Jabbar al-kalamiyah. Beirut: Mu'assasat al-Risalah.
'Alwan, 'A. N. (1994). Tarbiyat al-awlad fi al-Islam. (T25). Saudi Arabia: Dar al-Salam lil-Tiba'ah wa-al-Nashr wa-al-Tawzi'.
Qadri, 'A. A. (1988). Athar al-tarbiyah al-Islamiyah fi amn al-mujtama' al-Islami. (T1). Jeddah: Dar al-Mujtama' lil-Nashr wa-al-Tawzi'.
Hadiyah, 'A., wa-al-Bulaysh, B. (1979). Al-Qamus al-jadid. (T1). al-Jaza'ir: al-Sharikah al-Wataniyah lil-Nashr wa-al-Tawzi'.
Downloads
Published
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
This journal is open access, which means that all of its contents are available free of charge to the user or his institution. Users are permitted to read, download, copy, distribute, print, search, link to, or use the full texts of articles for any purpose. For any other legal purpose, without requesting prior permission from the publisher or author, provided that the original published source is cited and referred to. This is consistent with the DOAJ definition of open access.; Researchers also always retain copyright. The research is licensed under an open Creative Commons CC BY 4.0 license.
Scientific Journal of the Faculty of Education, Thamar University © 2006 by Faculty of Education is licensed under Attribution 4.0 International
