الكفايات التعليمية اللازمة لبرنامج إعداد المعلمين في كلية التربية ذمار - جامعة ذمار
DOI:
https://doi.org/10.60037/edu.v1i7.1075الكلمات المفتاحية:
البرنامج، الكفايات التعليمية، جامعة ذمار، كلية التربيةالملخص
يتناول البحث قضية تربوية على درجة كبيرة من الأهمية؛ لأن الإعداد الجيد للمعلم يقوم على عدد من المبادئ مثل الارتباط بين التعليم التربوي النظري والإعداد العملي، ويحاول أن يجيب عن ما الكفايات التعلمية اللازمة لبرنامج إعداد المعلمين في كلية التربية جامعة ذمار؟ وتقتصر حدود البحث على أعضاء الهيئة التدريسية والهيئة الإدارية في كلية التربية ذمار - جامعة ذمار للعام الجامعي 2008م/2009 الفصل الدراسي الأول، ويتكون مجتمع البحث من جميع أعضاء الهيئة التدريسية والإدارية في كلية التربية في العام الجامعي 2008م/2009م، الفصل الدراسي الأول وقد بلغ عددهم 45 فردا، منهم 35 فردا يمثلون أعضاء هيئة التدريس الذين يقومون بتدريس متطلبات البرنامج: الثقافية، والتربوية، والتخصصية، والعدد المتبقي منهم 10 يمثلون الهيئة الإدارية. أما عينة البحث فقد تكونت من 25 فردا من أعضاء الهيئة التدريسية ومن 5 أفراد من أعضاء الإدارة. وتوصل البحث إلى أن جميع الكفايات التعليمية من مقررات علم نفس التربوي قد زاد وسيطها الحسابي عن الوسط الحسابي المعتمد (2.5)، وبذلك يمكن القول إن تلك الكفايات يجب التركيز عليها أثناء إعداد الطالب في برنامج كلية التربية.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 يحتفظ الباحثون بحقوق النشر دوما. ويتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح، مما يعني أنه يجوز لأي شخص تنزيل البحث وقراءته مجانًا. كما يجوز إعادة استخدام البحث واقتباسه شريطة أن يتم الاستشهاد بالمصدر المنشور الأصلي. وتتيح هذه الشروط الاستخدام الأقصى لعمل الباحث وعرضه.
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
هذه المجلة مفتوحة الوصول،الأمر الذي يعني أن جميع محتوياتها متاحة مجانا دون مقابل للمستخدم أو مؤسسته.و يسمح للمستخدمين بقراءة النصوص الكاملة للمقالات، أو تنزيلها، أو نسخها، أو توزيعها، أو طباعتها، أو البحث فيها، أو الارتباط بها، أو استخدامها لأي غرض قانوني آخر ، دون طلب إذن مسبق من الناشر، أو المؤلف.شريطة أن يتم الاستشهاد والإحالة إلى المصدر المنشور الأصلي. وهذا يتفق مع تعريف DOAJ للوصول المفتوح.; كما يحتفظ الباحثون بحقوق النشر دائما. ويتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح.
المجلة العلمية لكلية التربية جامعة ذمار © 2006 by كلية التربية is licensed under Attribution 4.0 International
