تدريس لغة أجنبية عبر الإنترنت
DOI:
https://doi.org/10.60037/edu.v1i17.1175الكلمات المفتاحية:
المنهجية، اللغة، المهمة القائمة على المشروع، المعلمالملخص
تطورت مناهج تدريس اللغة على مر السنين حيث كانت المناهج تربوية تركز على أن المتعلم هو محور العملية التعليمية. كان التركيز على التواصل الفعال وكذلك التدريس عن طريق خلق المهم. مع انتقال الفصل الدراسي إلى التدريس عبر الإنترنت ظهرت حاجة لتطوير أنشطة جديدة ومهام إبداعية لإشراك المتعلمين في بيئة اللغة الأجنبية. هذه الورقة تسلط الضوء على الحاجة لمعلمي اللغة للقيام بدور الميسر وإشراك المتعلمين في الأنشطة والمهام القائمة عبر الإنترنت. تسرد الورقة أيضًا قائمة ببعض المهام والأنشطة التي يمكن أن يشترك فيها المتعلم عبر الإنترنت ومن شأنها أن تولد رغبة كبيرة عند المتعلمين للغة، ومن ثم نضمن مخرجات أفضل. إن توظيف مجموعة واسعة من المهام القائمة على المهام المشتركة يمنح المتعلمين فرصة لتطوير مفرداتهم للتعبير عن مفاهيم متنوعة، والتعامل مع مدخلات اللغة الأصيلة، وتتسلل اللغة تدريجيًا إلى الحياة اليومية للمتعلم دون جهد موجه. يعد الدعم المستمر والحماسي من المعلم أمرًا ضروريًا لخلق اهتمام أكبر للمتعلمين وتحقيق الأهداف المرجوة من عملية التعلم.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2023 يحتفظ الباحثون بحقوق النشر دوما. ويتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح، مما يعني أنه يجوز لأي شخص تنزيل البحث وقراءته مجانًا. كما يجوز إعادة استخدام البحث واقتباسه شريطة أن يتم الاستشهاد بالمصدر المنشور الأصلي. وتتيح هذه الشروط الاستخدام الأقصى لعمل الباحث وعرضه.
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
هذه المجلة مفتوحة الوصول،الأمر الذي يعني أن جميع محتوياتها متاحة مجانا دون مقابل للمستخدم أو مؤسسته.و يسمح للمستخدمين بقراءة النصوص الكاملة للمقالات، أو تنزيلها، أو نسخها، أو توزيعها، أو طباعتها، أو البحث فيها، أو الارتباط بها، أو استخدامها لأي غرض قانوني آخر ، دون طلب إذن مسبق من الناشر، أو المؤلف.شريطة أن يتم الاستشهاد والإحالة إلى المصدر المنشور الأصلي. وهذا يتفق مع تعريف DOAJ للوصول المفتوح.; كما يحتفظ الباحثون بحقوق النشر دائما. ويتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح.
المجلة العلمية لكلية التربية جامعة ذمار © 2006 by كلية التربية is licensed under Attribution 4.0 International
