العلاقة بين استخدام شبكات التواصل الاجتماعي والهوية الاجتماعية لدى طلبة الجامعة في الجمهورية اليمنية.

أولا: المراجع العربية:

إبراهيم، طوبال. (2015). مواقع التواصل الاجتماعي وإشكالية الهوية. مجلة المداد للعلوم النفسية والاجتماعية، 3 (1)، 65-95.

أزوال، يوسف، ولعجال، ليلى (2021). شبكات التواصل الاجتماعي والهوية الاجتماعية: المخاطر والتحديات. الملتقى الوطني حول الأمن الثقافي للدول في زمن الثقافات الرقمية، 30-4- 2021م، جامعة الحاج لخضر، الجزائر.

الأشرم، رضا إبراهیم. (2015). التأثر الاجتماعي لوسائل التواصل الاجتماعي لدى الشباب الجامعي. بحوث مؤتمر وسائل التواصل الاجتماع: التطبيقات والإشكالات المنهجية. جامعة الإمام محمد بن سعود، المملكة العربية السعودية.

البريك، مروي فهد مبارك. (2017). استخدامات الطفل السعودي لشبكات التواصل الاجتماعي والإشباعات المتحققة منها. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية.

التميمي، محمود كاظم؛ الساعدي، ميثم عبد الكاظم. (2017). سيكولوجية الإعلام والاتصال. ط1، عمان، الأردن، دار دجلة للنشر والتوزيع، عمان.

تاريخ الانترنت في اليمن. (2023). https://databakers.me/ar/2023 تم الرجوع له بتاريخ 1/ 7/ 2024م.

الجار الله، أمل صالح محمد. (٢٠٢٠). دوافع استخدام طالبات الجامعة وطالبات المدارس لشبكات التواصل الاجتماعي تويتر وعلاقتها بتحصيلهن الأكاديمي: دراسة مقارنة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، مج٢٤، ع ١، ١٩٤_ ٢١٤.

جمحاوي، دينا أحمد يوسف. (2020). دور شبكات التواصل الاجتماعي في تشكيل منظومة القيم الإسلامية لدى طالبات المرحلة الثانوية في محافظة إربد: دراسة ميدانية. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، الأردن.

جعفري، نبيلة. (2017). انعكاسات شبكات التواصل الاجتماعي على الهوية الثقافية للشباب الجامعي: شبكة فيس بوك أنموذجا. مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية، 31، 81 - 94.

جب، وليام. (2016). ترجمة: العسلي، هشام حنفي (2019). سيكولوجية التطرف والإرهاب. دار جامعة الملك سعود للنشر والتوزيع، المملكة العربية السعودية.

الحديثي، زياد محمد صالح. (2017). استخدامات الطلبة السعوديين لوسائل التواصل الاجتماعي: دراسة مسحية على عينة من طلبة الجامعات الحكومية في مدينة الرياض. المجلة العربية للإعلام والاتصال، ع ٢٢، ص ٢٠١_ ٢٥٠.

الحربي، علي سليم منصور. (2019). درجة استخدام طلاب جامعة القصيم لشبكات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالمتغيرات الاجتماعية. المجلة التربوية الاردنية، مج ٤، ع ٢، ٢٤٠_ ٢٦٤

الخمشي، جواهر بنت صالح بن عيادة، والعساف، عبد الله بن عبد المحسن، وجنيد، محمد بن يحيى بن محمود. (2023). تأثير شبكات التواصل الاجتماعي على الشباب في المجتمع السعودي: دراسة ميدانية على عينة من الشباب. مجلة البحوث والدراسات الاجتماعية، مج3, ع1، 142 - 188.

الخصاونة، عدي ماهر صالح. (2019). منظومة القيم لدى طلاب جامعة اليرموك في ضوء متغيري النوع والتخصص (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، اربد، الأردن.

الدخيل الله، دخيل بن عبد الله الدخيل. (2005). الهوية الشخصية والهوية الاجتماعية في الذات السعودية. دراسة لنمط الهوية بين طلاب المستويات النهائية من المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. مجلة دراسات عربية، 4، (3)، 11 - 58.

الدخيل الله، دخيل بن عبد الله الدخيل. (2018). ديناميات الجماعة خصائص وعمليات وتأثيرات الجماعة. دار جامعة الملك سعود للنشر، الرياض، المملكة العربية السعودية.

زندي، يمينة. (2017). مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقتها بظهور العزلة الاجتماعية لدى الشباب الجامعي: دراسة ميدانية على عينة من الشباب. مجلة الحكمة للدراسات الاجتماعية، 10، 142 - 154.

الزهراني، صالحة حامد عبد الرحيم. (2019). أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي على التحصيل الدراسي لطلاب وطالبات المرحلة المتوسطة والثانوية بمدينة جدة. المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية، 30، 224 - 282.

الزهراني، صالح بن عبد العزيز. (2012). الهوية الاجتماعية الجناسية وعلاقتها بايديولوجية الدور الجنوسي والتوافق النفسي- اجتماعي: دراسة للذكور والإناث السعوديين بمدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية. (أطروحة دكتوراه غير منشورة)، جامعة الملك سعود، الرياض.

الساجي، سارة علاء الدين. (2023). دور منصات التواصل الاجتماعي في تعزيز القيم "الأخلاقية-الدينية – السياسية لدى الشباب العراقي. (رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة الشرق الأوسط، الأردن.

سفران، عبير بنت محمد بن ناصر. (2013). استخدام الإنترانت وعلاقته بالعزلة الاجتماعية لدى طالبات جامعة الملك سعود. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية.

ال سعود، نايف بن ثنيان بن محمد (2012). دوافع استخدام الشباب السعودي الجامعي لشبكات التواصل الاجتماعي والإشباعات المتحققة منها- دراسة ميدانية على طلاب جامعة الملك سعود. كلية الآداب، جامعة الملك سعود، الرياض.

سعيد، حميد صبار. (2022). شبكات التواصل الاجتماعي وأثرها على طلبة الجامعة: دراسة ميدانية في جامعة الأنبار. مجلة الدراسات المستدامة،4، 938 ع، 38.– 972.

الشهري، حنان. (2013). أثر استخدام شبكات التواصل الالكتروني على العلاقات الاجتماعية" الفيس بوك وتويتر نموذجاً" (رسالة ماجستير غير منشورة)، جامعة الملك عبد العزيز، كلية الآداب والعلوم الإنسانية، السعودية.

طعامنة، رغد إياد عبد الرحمن، والطاهات، زهير ياسين. (2021). استخدامات الشباب الجامعي لتطبيق "التيك توك" وتأثيراته على قيمهم الدينية: دراسة مسحية. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك.

الطوالبة، هديل فايز. (2014) . اتجاهات الصحفيين الأردنيين نحو مصداقية الأخبار على مواقع التواصل الاجتماعي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، اربد.

بن عمار، أشواق، وبوترقة، بلال. (2023). شبكات التواصل الاجتماعي" الفيس بوك" وتعزيز الهوية الوطنية لدى الطلبة الجامعيين (دراسة ميدانية على بعض الطلبة الجامعيين من جامعة الشهيد حمة لخضر-الوادي). آفاق علمية، 15، (1)، 139- 159.

العدوان، علي فواز طلال. (2022). مفهوم شبكات التواصل الاجتماعي وخصائصها وأنواعها. المجلة العلمية للبحوث والدراسات التجارية، 36، (3)، 27 - 55.

العريفي، حصة بنت سعد؛ وقطيط، غسان يوسف؛ والخلايلة، هدى احمد (2016). تطبيقات الحاسب في الإدارة التربوية. عمان، الأردن، دار الثقافة للنشر والتوزيع.

العنزي، خالد. (۲۰۲۰). تأثيرات استخدام الشباب الجامعي الكويتي مواقع التواصل الاجتماعي، رؤى استراتيجية، 7(۱۹)، 142-188.

العتيبي، جارح بن فارس عبد الله. (2011). استخدام طلاب وطالبات الجامعات السعودية شبكة الفيس بوك- دراسة تطبيقية. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية.

الغامدي، عبير خلف. (2018). استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وعلاقته بالتوافق الزواجي لدى المعلمات في مدينة ينبع الصناعية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية.

القحطاني، نورة بنت ناصر. (2023). إدمان الإنترنت وعلاقته بالمحافظة على الهوية الاجتماعية لدى الشباب السعودي: دراسة وصفية مطبقة على طلاب وطالبات الجامعات الحكومية بمدينة الرياض. مجلة الخدمة الاجتماعية، 78(1)، 76-107.

القميزي، حمد بن عبد الله (2016). تقنيات التعليم ومهارات الاتصال. المملكة العربية السعودية، مكتبة الشقري للنشر والتوزيع.

قادري، حليمة. (2016). التواصل الاجتماعي. ط1، دار المنهجية للنشر والتوزيع، عمان، الأردن.

قبوري، عفاف. (2019). دور برنامج الإنستقرام في دعم المشروعات الصغيرة للأسر المنتجة. مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع، 42، 216- 243.

قوارة، أمة الرحمن عبد الله حمود. (2024). مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى طلبة الثانوية العامة بأمانة العاصمة صنعاء، مجلة ريحانة للنشر العلمي، 44، 436 – 478.

لعموري، أسماء، ونحال، سناء. (2022). تأثير وسائط التواصل الرقمية على القيم الاجتماعية لدى المراهق الجزائري: التيك توك نموذجاً. المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي، 9، (2)، 15 -30.

المطيري، تركية عقيل. (2019). استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقتها بمستوى التكيف الاجتماعي لدى المراهقين. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية.

المومني، نور سمير سليم. (2020). الآثار الإيجابية والسلبية لوسائل التواصل الاجتماعي على القيم التربوية الإسلامية لدى طلبة جامعة اليرموك من وجهة نظرهم. (أطروحة دكتوراه غير منشورة). جامعة اليرموك، الأردن.

مخالفة، ابتسام. (2023). شبكات التواصل الاجتماعي وأزمة الهوية لدى الشباب الجامعي الفايسبوك أنموذجا.

مبارك، بشرى عناد. (2013). التعصب وعلاقته بالهوية الاجتماعية والمكانة الاجتماعية لدى العاطلين عن العمل. مجلة الفتح،9، (53)، 71 -117.

مؤشر الانترنت في العالم. (2024). https://spacesoogh.com/internet-users-in-the-world-stats/

محمدي، خيرة. (2017). شبكات التواصل الاجتماعي والهوية الثقافية عند الشباب الجزائري- دراسة تحليلية وصفية عينة مستخدمي موقع الفيس بوك. مجلة الحكمة للدراسات الإعلامية والاتصالية، مؤسسة الحكمة للنشر، (11)، 106-170.

المبارك، حسن الفاتح. (2020). مواقع التواصل الاجتماعي وأثرها على القيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعة الفيس بوك نموذجاً. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية، 4، (16)، 37- 66.

هدى، لعبني. (2020). أثر مواقع التواصل الاجتماعي على الهوية الثقافية لدى الطلبة الجامعيين. (رسالة ماجستير غير منشوراه). جامعة محمد الصديق بن يحيى، الجزائر.

الهبازنة، نجاح حسين محمد. (2022). أثر مواقع التواصل الاجتماعي على القيم لدى الشباب الأردني من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا في جامعة مؤته. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية، 30، (2)، 204- 231.

نورمان، مريم نريمان. (2012). استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وتأثيرها في العلاقات الاجتماعية، دراسة عينة من مستخدمي مواقع الفيس بوك في الجزائر. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الحاج الخضر، الجزائر.

الناصر، هاجر عبد الرحمن صالح. (2022). توظيف وزارة الإعلام السعودي لشبكة تويتر في التوعية بجائحة كورونا دراسة تحليلية. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية.

اليمني، جواهر سعد عبد العزيز. (2020). علاقة نجوم اليوتيوب بهوية المراهقين في المملكة العربية السعودية دراسة مسحية. (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية.

Arabic reverence

Ibrāhīm, Tupal. (2015). mawāqiʻ al-tawāṣul al-ijtimāʻī wa-ishkālīyat al-huwīyah. Majallat al-midād lil-ʻUlūm al-nafsīyah wa-al-Ijtimāʻīyah, 3 (1), 65-95.

Awzāl, Yūsuf, wlʻjāl, Laylá (2021). Shabakāt al-tawāṣul al-ijtimāʻī wa-al-huwīyah al-ijtimāʻīyah : al-makhāṭir wa-al-taḥaddiyāt. al-Multaqá al-Waṭanī ḥawla al-amn al-Thaqāfī lil-duwal fī zaman al-thaqāfāt al-raqmīyah, 30

-4-2021m, Jāmiʻat al-Ḥājj Lakhḍar, al-Jazāʼir

al-Ashram, Riḍā ibrāhm. (2015). al-taʼaththur al-ijtimāʻī li-wasāʼil al-tawāṣul al-ijtimāʻī ladá al-Shabāb al-Jāmiʻī. Buḥūth Muʼtamar wasāʼil al-tawāṣul al-ijtimāʻ : al-taṭbīqāt wa-al-ishkālāt al-manhajīyah. Jāmiʻat al-Imām Muḥammad ibn Saʻūd, al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah.

al-Burayk, Marwī Fahd Mubārak. (2017). Istikhdāmāt al-ṭifl al-Saʻūdī li-shabakāt al-tawāṣul al-ijtimāʻī wālʼshbāʻāt almtḥqqh minhā. (Risālat mājistīr ghayr mnshwrāh). Jāmiʻat al-Malik Saʻūd, al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah.

al-Tamīmī, Maḥmūd Kāẓim ; al-Sāʻidī, Maytham ʻAbd al-Kāẓim. (2017). Saykūlūjīyat al-Iʻlām wa-al-Ittiṣāl. Ṭ1, ʻAmmān, al-Urdun, Dār Dijlah lil-Nashr wa-al-Tawzīʻ, ʻAmmān.

Tārīkh al-Intarnit fī al-Yaman. (2023). https : / / databakers. me / ar / 2023.

al-Jār Allāh, Amal Ṣāliḥ Muḥammad. (2020). Dawāfiʻ istikhdām ṭālibāt al-Jāmiʻah wa-ṭālibāt al-Madāris li-shabakāt al-tawāṣul al-ijtimāʻī tūwītar wa-ʻalāqatuhā btḥṣylhn al-Akādīmī : dirāsah muqāranah. Majallat al-Jāmiʻah al-Islāmīyah lil-Dirāsāt al-Tarbawīyah wa-al-nafsīyah, mj24, ʻA 1, 194 _ 412.

Jmḥāwy, Dīnā Aḥmad Yūsuf. (2020). Dawr Shabakāt al-tawāṣul al-ijtimāʻī fī tashkīl manẓūmat al-Qayyim al-Islāmīyah ladá ṭālibāt al-marḥalah al-thānawīyah fī Muḥāfaẓat Irbid : dirāsah maydānīyah. (Risālat mājistīr ghayr mnshwrāh). Jāmiʻat al-Yarmūk, al-Urdun.

Jaʻfarī, Nabīlah. (2017). Inʻikāsāt Shabakāt al-tawāṣul al-ijtimāʻī ʻalá al-huwīyah al-Thaqāfīyah lil-Shabāb al-Jāmiʻī : Shabakah fays Būk anmūdhajan. Majallat al-ʻUlūm al-Insānīyah wa-al-Ijtimāʻīyah, 31, 81-94.

Jibb, wwlyām. (2016). tarjamat : al-ʻAsalī, Hishām Ḥanafī (2019). Saykūlūjīyat al-taṭarruf wa-al-irhāb. Dār Jāmiʻat al-Malik Saʻūd lil-Nashr wa-al-Tawzīʻ, al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah.

al-Ḥadīthī, Ziyād Muḥammad Ṣāliḥ. (2019). Istikhdāmāt al-ṭalabah al-Saʻūdīyīn li-wasāʼil al-tawāṣul al-ijtimāʻī : dirāsah masḥīyah ʻalá ʻayyinah min ṭalabat al-jāmiʻāt al-ḥukūmīyah fī Madīnat al-Riyāḍ. al-Majallah al-ʻArabīyah lil-Iʻlām wa-al-Ittiṣāl, ʻA 22, Ṣ 201 _ 250.

al-Ḥarbī, ʻAlī Salīm Manṣūr. (2019). darajat istikhdām ṭullāb Jāmiʻat al-Qaṣīm li-shabakāt al-tawāṣul al-ijtimāʻī wa-ʻalāqatuhā bālmtghyrāt al-ijtimāʻīyah. al-Majallah al-Tarbawīyah al-Urdunīyah, Majj 4, ʻA 2, 240 _ 264

al-Khamshī, Jawāhir bint Ṣāliḥ ibn ʻIyādah, wālʻsāf, ʻAbd Allāh ibn ʻAbd al-Muḥsin, wjnyd, Muḥammad ibn Yaḥyá ibn Maḥmūd. (2023). Taʼthīr Shabakāt al-tawāṣul al-ijtimāʻī ʻalá al-Shabāb fī al-mujtamaʻ al-Saʻūdī : dirāsah maydānīyah ʻalá ʻayyinah min al-Shabāb. Majallat al-Buḥūth wa-al-Dirāsāt al-ijtimāʻīyah, mj3, ʻ1, 142-188.

al-Khaṣāwinah, ʻAdī Māhir Ṣāliḥ. (2019). manẓūmat al-Qayyim ladá ṭullāb Jāmiʻat al-Yarmūk fī ḍawʼ mtghyry al-nawʻ wāltkhṣṣ (Risālat mājistīr ghayr mnshwrāh). Jāmiʻat al-Yarmūk, Irbid, al-Urdun.

al-Dukhayyil Allāh, Dakhīl ibn ʻAbd Allāh al-Dukhayyil. (2005). al-huwīyah al-shakhṣīyah wa-al-huwīyah al-ijtimāʻīyah fī al-dhāt al-Saʻūdīyah. dirāsah lnmṭ al-huwīyah bayna ṭullāb al-mustawayāt al-nihāʼīyah min al-marḥalah al-thānawīyah bi-madīnat al-Riyāḍ. Majallat Dirāsāt ʻArabīyah, 4, (3), 11-58.

al-Dukhayyil Allāh, Dakhīl ibn ʻAbd Allāh al-Dukhayyil. (2018). Dīnāmīyāt al-Jamāʻah Khaṣāʼiṣ wa-ʻamalīyāt wtʼthyrāt al-Jamāʻah. Dār Jāmiʻat al-Malik Saʻūd lil-Nashr, al-Riyāḍ, al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah.

Zendî, Yamīnah. (2017). mawāqiʻ al-tawāṣul al-ijtimāʻī wa-ʻalāqatuhā bẓhwr al-ʻuzlah al-ijtimāʻīyah ladá al-Shabāb al-Jāmiʻī : dirāsah maydānīyah ʻalá ʻayyinah min al-Shabāb. Majallat al-Ḥikmah lil-Dirāsāt al-ijtimāʻīyah, 10, 142-154.

al-Zahrānī, Ṣāliḥah Ḥāmid ʻAbd al-Raḥīm. (2019). Athar istikhdām mawāqiʻ al-tawāṣul al-ijtimāʻī ʻalá al-taḥṣīl al-dirāsī li-ṭullāb wa-ṭālibāt al-marḥalah al-mutawassiṭah wa-al-thānawīyah bi-madīnat Jiddah. al-Majallah al-Dawlīyah lil-ʻUlūm al-Tarbawīyah wa-al-nafsīyah, 30, 224-282.

al-Zahrānī, Ṣāliḥ ibn ʻAbd al-ʻAzīz. (2012). al-huwīyah al-ijtimāʻīyah aljnāsyh wa-ʻalāqatuhā bāydywlwjyh al-Dawr aljnwsy wa-al-tawāfuq alnfsy-ijtimāʻī : dirāsah lil-dhukūr wa-al-ināth al-Saʻūdīyīn bi-madīnat al-Riyāḍ bi-al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah. (Risālat duktūrāh ghayr mnshwrāh), Jāmiʻat al-Malik Saʻūd, al-Riyāḍ.

al-Sājī, Sārah ʻAlāʼ al-Dīn. (2023). Dawr mnṣāt al-tawāṣul al-ijtimāʻī fī taʻzīz al-Qayyim "alʼkhlāqyt-āldynbh – al-siyāsīyah ladá al-Shabāb al-ʻIrāqī. (Risālat mājistīr ghayr mnshwrāh), Jāmiʻat al-Sharq al-Awsaṭ, al-Urdun.

Safrān, ʻAbīr bint Muḥammad ibn Nāṣir. (2013). istikhdām alʼntrānt wa-ʻalāqatuhu bālʻzlh al-ijtimāʻīyah ladá ṭālibāt Jāmiʻat al-Malik Saʻūd. (Risālat mājistīr ghayr mnshwrāh). Jāmiʻat al-Malik Saʻūd, al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah.

Al Saʻūd, Nāyif ibn Thanyān ibn Muḥammad (2012). Dawāfiʻ istikhdām al-Shabāb al-Saʻūdī al-Jāmiʻī li-shabakāt al-tawāṣul al-ijtimāʻī wālʼshbāʻāt almtḥqqh mnhā-dirāsah maydānīyah ʻalá ṭullāb Jāmiʻat al-Malik Saʻūd. Kullīyat al-Ādāb, Jāmiʻat al-Malik Saʻūd, al-Riyāḍ.

Saʻīd, Ḥamīd Ṣabbār. (2022). Shabakāt al-tawāṣul al-ijtimāʻī wa-atharuhā ʻalá ṭalabat al-Jāmiʻah : dirāsah maydānīyah fī Jāmiʻat al-Anbār. Majallat al-Dirāsāt al-mustadāmah, 4, 938 ʻA, 38. – 972.

al-Shahrī, Ḥanān. (2013). Athar istikhdām Shabakāt al-tawāṣul al-iliktrūnī ʻalá al-ʻAlāqāt al-ijtimāʻīyah "al-fīs Būk wtwytr namūdhajan" Risālat mājistīr ghayr mnshwrāh, Jāmiʻat al-Malik ʻAbd al-ʻAzīz, Kullīyat al-Ādāb wa-al-ʻUlūm al-Insānīyah, al-Saʻūdīyah.

Ṭaʻāminah, Raghd Iyād ʻAbd al-Raḥmān, wālṭāhāt, Zuhayr Yāsīn. (2021). Istikhdāmāt al-Shabāb al-Jāmiʻī li-taṭbīq "altyk Tūk" wa-taʼthīrātuh ʻalá qiyamihim al-dīnīyah : dirāsah masḥīyah. (Risālat mājistīr ghayr mnshwrāh). Jāmiʻat al-Yarmūk.

al-Ṭawālibah, Hadīl Fāyiz. (2014). Ittijāhāt al-Ṣuḥufīyīn al-Urdunīyīn Naḥwa miṣdāqīyat al-akhbār ʻalá mawāqiʻ al-tawāṣul al-ijtimāʻī (Risālat mājistīr ghayr manshūrah). Jāmiʻat al-Yarmūk, Irbid.

Ibn ʻAmmār, Ashwāq, wbwtrqh, Bilāl. (2023). Shabakāt al-tawāṣul al-ijtimāʻī "al-fīs Būk" wa-taʻzīz al-huwīyah al-Waṭanīyah ladá al-ṭalabah al-Jāmiʻīyīn (dirāsah maydānīyah ʻalá baʻḍ al-ṭalabah al-Jāmiʻīyīn min Jāmiʻat al-Shahīd Ḥammah lkhḍr-ālwādy). Āfāq ʻilmīyah, 15, (1), 139-159.

al-ʻAdwān, ʻAlī Fawwāz Ṭalāl. (2022). Mafhūm Shabakāt al-tawāṣul al-ijtimāʻī wa-khaṣāʼiṣuhā wa-anwāʻhā. al-Majallah al-ʻIlmīyah lil-Buḥūth wa-al-Dirāsāt al-Tijārīyah, 36, (3), 27-55.

al-ʻArīfī, Ḥuṣṣah bint Saʻd ; wqṭyṭ, Ghassān Yūsuf ; wālkhlāylh, Hudá Aḥmad (2016). taṭbīqāt al-Ḥāsib fī al-Idārah al-Tarbawīyah. ʻAmmān, al-Urdun, Dār al-Thaqāfah lil-Nashr wa-al-Tawzīʻ.

al-ʻAnzī, Khālid. (2020). Taʼthīrāt istikhdām al-Shabāb al-Jāmiʻī al-Kuwaytī mawāqiʻ al-tawāṣul al-ijtimāʻī, Ruʼá istirātījīyah, 7 (۱۹), 142-188.

al-ʻUtaybī, jāriḥ ibn Fāris ʻAbd Allāh. (2011). istikhdām ṭullāb wa-ṭālibāt al-jāmiʻāt al-Saʻūdīyah Shabakah al-fīs bwk-dirāsah taṭbīqīyah. (Risālat mājistīr ghayr mnshwrāh). Jāmiʻat al-Malik Saʻūd, al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah.

al-Ghāmidī, ʻAbīr Khalaf. (2018). istikhdām wasāʼil al-tawāṣul al-ijtimāʻī wa-ʻalāqatuhu bāltwāfq al-zawājī ladá almʻlmāt fī Madīnat Yanbuʻ al-Ṣināʻīyah fī ḍawʼ baʻḍ al-mutaghayyirāt al-dīmūghrāfīyah. (Risālat mājistīr ghayr mnshwrāh). Jāmiʻat al-Malik Saʻūd, al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah.

al-Qaḥṭānī, Nūrah bint Nāṣir. (2023). idmān al-intirnit wa-ʻalāqatuhu bi-al-muḥāfaẓah ʻalá al-huwīyah al-ijtimāʻīyah ladá al-Shabāb al-Saʻūdī : dirāsah waṣfīyah muṭabbaqah ʻalá ṭullāb wa-ṭālibāt al-jāmiʻāt al-ḥukūmīyah bi-madīnat al-Riyāḍ. Majallat al-khidmah al-ijtimāʻīyah, 78 (1), 76-107.

Alqmyzy, Ḥamad ibn ʻAbd Allāh (2016). Tiqniyāt al-Taʻlīm wa-mahārāt al-ittiṣāl. al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah, Maktabat al-Shaqarī lil-Nashr wa-al-Tawzīʻ.

Qādirī, Ḥalīmah. (2016). al-tawāṣul al-ijtimāʻī. Ṭ1, Dār al-manhajīyah lil-Nashr wa-al-Tawzīʻ, ʻAmmān, al-Urdun.

Qubūrī, ʻAfāf. (2019). Dawr Barnāmaj alʼnstqrām fī Daʻm al-Mashrūʻāt al-ṣaghīrah lil-usar al-muntijah. Majallat al-Funūn wa-al-adab wa-ʻulūm al-Insānīyāt wa-al-ijtimāʻ, 42, 216-243.

Qwārh, ummah al-Raḥmān ʻAbd Allāh Ḥammūd. (2024). mawāqiʻ al-tawāṣul al-ijtimāʻī wa-ʻalāqatuhā bālʻwāml al-khamsah al-Kubrá lil-shakhṣīyah ladá ṭalabat al-thānawīyah al-ʻĀmmah bi-Amānat al-ʻĀṣimah Ṣanʻāʼ, Majallat Rayḥānah lil-Nashr al-ʻIlmī, 44, 436 – 478.

Laʻamūrī, Asmāʼ, wnḥāl, Sanāʼ. (2022). Taʼthīr wasāʼiṭ al-tawāṣul al-raqmīyah ʻalá al-Qayyim al-ijtimāʻīyah ladá al-murāhiq al-Jazāʼirī : altyk Tūk namūdhajan. al-Majallah al-Dawlīyah lil-Ittiṣāl al-ijtimāʻī, 9, (2), 15-30.

al-Muṭayrī, Turkīyah ʻAqīl. (2019). istikhdām mawāqiʻ al-tawāṣul al-ijtimāʻī wa-ʻalāqatuhā bmstwá al-takayyuf al-ijtimāʻī ladá al-murāhiqīn. (Risālat mājistīr ghayr mnshwrāh). Jāmiʻat al-Malik Saʻūd, al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah.

al-Mūminī, Nūr Samīr Salīm. (2020). al-Āthār al-Ījābīyah wālslbyh li-wasāʼil al-tawāṣul al-ijtimāʻī ʻalá al-Qayyim al-Tarbawīyah al-Islāmīyah ladá ṭalabat Jāmiʻat al-Yarmūk min wijhat naẓarihim. (Risālat duktūrāh ghayr mnshwrāh). Jāmiʻat al-Yarmūk, al-Urdun.

Mukhālafat, Ibtisām. (2023). Shabakāt al-tawāṣul al-ijtimāʻī wa-azmat al-huwīyah ladá al-Shabāb al-Jāmiʻī alfāysbwk anmūdhajan.

Mubārak, Bushrá ʻInād. (2013). al-taʻaṣṣub wa-ʻalāqatuhu bi-al-huwīyah al-ijtimāʻīyah wa-al-makānah al-ijtimāʻīyah ladá alʻāṭlyn ʻan al-ʻamal. Majallat al-Fatḥ, 9, (53), 71-117.

Muʼashshir al-Intarnit fī al-ʻālam. (2024). https : / / spacesoogh. com / internet-users-in-the-world-stats /

Muḥammadī, Khayrah. (2017). Shabakāt al-tawāṣul al-ijtimāʻī wa-al-huwīyah al-Thaqāfīyah ʻinda al-Shabāb aljzāʼry-dirāsah taḥlīlīyah waṣfīyah ʻayyinah Mustakhdimī Mawqiʻ al-fīs Būk. Majallat al-Ḥikmah lil-Dirāsāt al-Iʻlāmīyah wālātṣālyh, Muʼassasat al-Ḥikmah lil-Nashr, ʻA (11), 106-170.

al-Mubārak, Ḥasan al-Fātiḥ. (2020). mawāqiʻ al-tawāṣul al-ijtimāʻī wa-atharuhā ʻalá al-Qayyim al-ijtimāʻīyah ladá ṭullāb al-Jāmiʻah al-fīs Būk namūdhajan. al-Majallah al-ʻArabīyah lil-ʻUlūm al-Tarbawīyah wa-al-nafsīyah, 4, (16), 37-66.

Hudá, lʻbny. (2020). Athar mawāqiʻ al-tawāṣul al-ijtimāʻī ʻalá al-huwīyah al-Thaqāfīyah ladá al-ṭalabah al-Jāmiʻīyīn. (Risālat mājistīr ghayr mnshwrāh). Jāmiʻat Muḥammad al-Ṣiddīq ibn Yaḥyá, al-Jazāʼir.

Alhbāznh, Najāḥ Ḥusayn Muḥammad. (2022). Athar mawāqiʻ al-tawāṣul al-ijtimāʻī ʻalá al-Qayyim ladá al-Shabāb al-Urdunī min wijhat naẓar ṭalabat al-Dirāsāt al-ʻUlyā fī Jāmiʻat Muʼtah. Majallat al-Jāmiʻah al-Islāmīyah lil-Buḥūth al-Insānīyah, 30, (2), 204-231.

Nwrmān, Maryam Narīmān. (2012). istikhdām mawāqiʻ al-tawāṣul al-ijtimāʻī wa-taʼthīruhā fī al-ʻAlāqāt al-ijtimāʻīyah, dirāsah ʻayyinah min Mustakhdimī mawāqiʻ al-fīs Būk fī al-Jazāʼir. (Risālat mājistīr ghayr mnshwrāh). Jāmiʻat al-Ḥājj al-Khiḍr, al-Jazāʼir.

al-Nāṣir, Hājar ʻAbd al-Raḥmān Ṣāliḥ. (2022). Tawẓīf Wizārat al-Iʻlām al-Saʻūdī li-shabakat tūwītar fī al-tawʻiyah bjāʼḥh kwrwnā dirāsah taḥlīlīyah. (Risālat mājistīr ghayr mnshwrāh). Jāmiʻat al-Malik Saʻūd, al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah.

al-Yamanī, Jawāhir Saʻd ʻAbd al-ʻAzīz. (2020). ʻalāqat Nujūm al-Yūtiyūb bhwyh al-murāhiqīn fī al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah dirāsah masḥīyah. (Risālat mājistīr ghayr mnshwrāh). Jāmiʻat al-Malik Saʻūd, al-Mamlakah al-ʻArabīyah al-Saʻūdīyah.

المراجع الانجليزية ثانياَ:

Elsayed, W. (2021). The negative effects of social media on the social identity of adolescents from the perspective of social work. Heliyon, 7(2).‏

Gok, T. (2016). The effects of social networking sites on students' studying and habits. International Journal of Research in Education and Science (IJRES), Vol. 2, No. 1, pp. 85-93.

Geyser, Werner (2021). The State of social media Benchmark Report 2021, Influencer Marketing Hub, https://influencermarketinghub.com/so cial-media-benchmark-report-2021.

Goswami, G. & Sharma, S. (2021). Impact of social networking sites on the youth. Ilkogretim Online, Vol. 20, No. 4.

Harrison, A. (2020). The Impact of the Network Society on the Professional Identity of Serbian Librarians (Doctoral dissertation, Emporia State University).‏

Khalil, A. K. & Snussi, T. (2019). Impact of social media use on identity: a case study. Journal of Public Relations Research Middle East. Vol. 7. No. 23. pp. 24-36. https://search.emarefa.net/detail/BIM- 933319.

Kolhar, M.; Kazi, R. & Alameen, A. (2021). Effect of social media use on learning, social interactions, and sleep duration among university students. Saudi Journal of Biological Sciences, Vol. 28, No. 4, pp. 2216- 222.

Kemi, A. O. (2016). Impact of social network on society: a case study of Abuja. American Scientific Research Journal for Engineering, Technology, and Sciences (ASRJETS), Vol. 21, No. 1, pp. 1-17.

Scheepers, D, & Ellemers, N. (2019). Social identity theory. Social psychology in action: Evidence-based interventions from theory to practice, 129-143.‏

Simonsen, T. (2012). Ldentity- Formation on Youtube.

https://vbn.aau.dk/en/publications/identity-formation-on-youtube-investigating-audiovisual-presentat

Tajfal, H. (1981). Human Groups and Social categories, Studes in Social psychology, New Rochlle Melbournesyd.

Tajfel, H. (1982). Social psychology of Intergroup Relations, Annual Review of psychology, 33,1-39.

Wafi, A, M (2017). The Role of Social Networks in Enhancing the Ethical Values inside the Palestinian Society: A Field study on media students at Gaza University. IUG, Journal of Humanities Research, 25(1), 1- 20.

Whiting, Anita, David Williams, (2013). Why people use social media: a uses and gratifications approach, Qualitative Market Research: An International Journal, Vol. 16 Issue: 4, pp.362-369.

Xiao, H., Li, W., Cao, X., & Tang, Z. (2012). The online social networks on knowledge exchange: Online social identity, social tie and culture orientation. Journal of Global Information Technology Management, 15(2), 4-24.